100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques

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100 idées pratiques pour venir en aide aux familles et aux enseignants.
100 idées fruits d’une longue expérience de deux praticiennes prenant en charge depuis des années des enfants dysphasiques.

Préface de Jean-Charles Ringard, inspecteur de l’Éducation Nationale (auteur du rapport « l’enfant
dysphasique et l’enfant dyslexique).

Les auteurs
- Monique TOUZIN, orthophoniste au CHU de Bicêtre (rééducation neuropédiatrique). Formatrice en
formation initiale et continue des orthophonistes et des professionnels de santé et de l’Éducation
Nationale sur le sujet des troubles des apprentissages.
- Marie-Noëlle LEROUX, enseignante spécialisée dans les troubles d’acquisition du langage au Centre
Scolaire de l’Unité de Rééducation Neuro-Infantile du CHU de Bicêtre.

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